"Por lo general, los alumnos prefieren mantener su papel de aprendices pasivos en lugar de participar de manera activa en el proceso"
¿qué te parece la afirmación anterior?, ¿ Estás de acuerdo?
El aprendizaje activo trata de romper esta actitud, demandando mayor compromiso en el desarrollo de las actividades.
Es por esto, que hoy estructuraremos la clase de la siguiente forma:
1.- En el aula de teoría, haréis una lectura reflexiva, es decir, un resumen-esquema, de los 5 primeros puntos del tema 4 de montaje.
2.- A continuación, repasaremos estos mismos contenidos con ayuda de la presentación en power point que os he preparado.
3.- Por último, haremos algún trabajo práctico sobre estos contenidos.
Y como supongo que todo habrá ido bien, terminaremos de ver la película Bowling for colombine.
PD: También tengo que corrregir la lista de tareas de pendientes que hicimos ayer.
El aprendizaje activo trata de romper esta actitud, demandando mayor compromiso en el desarrollo de las actividades.
Es por esto, que hoy estructuraremos la clase de la siguiente forma:
1.- En el aula de teoría, haréis una lectura reflexiva, es decir, un resumen-esquema, de los 5 primeros puntos del tema 4 de montaje.
2.- A continuación, repasaremos estos mismos contenidos con ayuda de la presentación en power point que os he preparado.
3.- Por último, haremos algún trabajo práctico sobre estos contenidos.Y como supongo que todo habrá ido bien, terminaremos de ver la película Bowling for colombine.
PD: También tengo que corrregir la lista de tareas de pendientes que hicimos ayer.
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